Evaluación de una web o app

    Buenas tardes a todos, hoy seguimos trabajando las webs educativas, en mi caso la web del CEIP Santa María Magdalena. Hemos aprendido en clase la importancia de la eficiencia en las webs educativas, y para saber si una web reúne todos los requisitos para ser eficiente y efectiva a la vez hemos tenido que realizar una evaluación sobre creación multimedia enfocada a nuestra web siguiendo los aspectos que marca.

    Saber realizar de forma correcta una evaluación objetiva de una web educativa es crucial para garantizar su efectividad y beneficio para los usuarios. Al considerar aspectos como la dimensión técnica, estética, interactiva, didáctica e ideológica, se puede conseguir una evaluación completa de la web en cuestión.

    La importancia de una evaluación objetiva que aborde estas dimensiones radica en los siguientes beneficios:

- Permite identificar áreas de mejora en la web educativa para que pueda evolucionar y adaptarse a las necesidades cambiantes de los usuarios y las tendencias tecnológicas.

- Garantiza que la web funcione de manera eficiente y que cumpla con su propósito educativo de manera efectiva, maximizando el impacto positivo en los usuarios.

    En resumen, una evaluación objetiva y completa de una web educativa es esencial para garantizar su efectividad, usabilidad y alineación con los principios pedagógicos, contribuyendo así al éxito del aprendizaje en línea.

DATOS IDENTIFICATIVOS DEL PROGRAMA

• Título de la web: CEIP Santa María Magdalena
• Autores: Carlos Vegue Luque y Miriam García Casero
• Año de publicación: 2020
• Destinatarios (nivel, características específicas): Profesores, alumnos y familias del colegio.
• Objetivos educativos: Informar sobre todo lo relacionado con la educación y proyectos académicos que se llevan acabo en el centro donde participan alumnos, profesores y familias.
• Breve descripción del tipo de programa, la materia que trata y de los contenidos que desarrolla: En esta web encontramos la información sobre profesores y tutores de ciclo junto a sus horas de tutoría, los horarios escolares, los premios y distinciones recibidas por el centro, encontramos en los enlaces a todas las páginas y redes sociales creadas por el centro para realizar diversos proyectos como el periódico escolar, el telediario de Youtube o el Twitter del centro donde los alumnos suben reviews de sus lecturas junto a recomendaciones, aparte suben actualizaciones sobre las actividades que realizan junto a fotos para mantener informados a los padres y familiares del alumnado.

VALORACIÓN DEL PROGRAMA:

• Aspectos relacionados con la dimensión técnica: Se trata de un web fácil de utilizar, funciona rápido en cualquier ordenador, en cuanto a las prestaciones técnicas es muy mejorable ya que la estructura de la web no facilita mucho el acceso a contenidos o actividades lo que complica un poco la búsqueda de información específica.
• Aspectos relacionados con la dimensión estética: La web tiene una estética muy limpia con fondo blanco y sin muchas distracciones, con una tipografía clara y con buen tamaño, todas las entradas van acompañadas de gráficos o imágenes lo que facilita la comprensión y sinterización de la información. 
•  Aspectos relacionados con la dimensión interactiva: En el caso de esta web la interactividad es uno de sus puntos débiles ya que carece de interactividad y la información es unidireccional, ya que la única forma de poder comunicarse unos con otros sería a través del Gmail del colegio el cuál aparece en el pie de la web lo que hace que no sea una comunicación fluida ni anónima si se quisiese. Lo más conveniente sería que todas las webs educativas tuvieran una comunicación bidireccional.
• Aspectos relacionados con la dimensión didáctica: En esta web podemos encontrar un apartado de facilitadores del aprendizaje con links estructurados en las diferentes asignaturas impartidas en el colegio que te redirigen a diferentes Symbaloos donde encontramos recursos educativos como juegos, explicaciones de contenidos, actividades interactivas sobre la asignatura, etc.. 
• Aspectos relacionados con la dimensión ideológica: En la web podemos ver que todo lo que se lleva acabo en el colegio se desarrolla en relación con la realidad cercana del alumnado, dándoles libertad de pensamiento, educándoles en los valores de igualdad y respeto de género, fomentando la tolerancia e igualdad todo esto se consigue mediante una gran cantidad de actividades y proyectos que se llevan a cabo junto a asociaciones como la de mujeres del pueblo o la fundación contra el ELA.
• Otros aspectos positivos de interés: Es una web que actualizan bastante a menudo por lo que la información es actual.
• Otros aspectos negativos de interés: tiene bastante información, pero no está bien organizada, deberían organizar las entradas por cursos ya que ahora es muy lioso buscar la información.